Mục lục
Có thể nói, bài nghe IELTS thường có nội dung gần gũi nhất với thực tế. Đó là bởi vì những tình huống giao tiếp trong IELTS Listening vô cùng phổ biến trong cuộc sống hằng ngày.
Không những đa dạng về chủ đề, đề thi IELTS còn khéo léo lắp ráp những tình huống thường nhật qua các dạng bài khác nhau như Diagram, Biểu Đồ, Multiple Choice (trắc nghiệm), … Hãy cùng điểm qua những tình huống giao tiếp thường gặp trong bài thi IELTS Listening nhé.
Nội dung cũng như tốc độ của phần nghe đầu tiên thường “dễ xơi” đối với các bạn thí sinh. Những tình huống chủ đạo có thể dễ dàng bắt gặp được ở section này là những mẫu đối thoại giữa 2 nhân vật bản xứ, xoay quanh nội dung giao tiếp xã hội.
Ví dụ: Hỏi tên đường, tên họ, số điện thoại, thời gian hay phòng khách sạn nơi bạn du lịch, v.v… Tình huống mà ta có thể bắt gặp bất kể thời gian và địa điểm nào trong ngày.
Sau đây là một ví dụ:
Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer. Bankside Recruitment Agency
|
Đối với nội dung của Part 2, chủ đề sẽ liên quan đến cuộc độc thoại của một người trong ngữ cảnh xã hội thường ngày. Đó có thể là thông tin quảng cáo về một sản phẩm hay lịch sử địa phương, dịch vụ tiện ích ở một thành phố…
Tuy mức độ từ vựng sẽ không quá phức tạp, nhưng lượng thông tin cần nghe sẽ nhiều và dày đặc hơn nội dung ở phần 1.
Hãy xem thử ví dụ sau để dễ hình dung hơn nhé.
Choose the correct letter A, B or C. Visit to Branley Castle 11 Before Queen Elizabeth I visited the castle in 1576, A repairs were carried out to the quest rooms. B a new building was constructed for her. C a fire damaged part of the main hall. 12 In 1982, the castle was sold to A the government B the Fenys family. C an entertainment company. 13 In some of the rooms, visitors can A speak to experts on the history of the castle. B interact with actors dressed as famous characters. C see models of historical figures moving and talking. 14 In the castle park, visitors can A see an 800-year-old tree. B go to an art exhibition. C visit a small zoo. 15 At the end of the visit, the group will have A afternoon tea in the conservatory. B the chance to meet the castle’s owners. C a photograph together on the Great Staircase. |
Phần này đòi hỏi nhiều hơn nữa sự tập trung từ phía người nghe bởi độ khó cũng như lượng thông tin đã tăng lên so với Part 1 và Part 2.
Ở Part 3, các bạn thường sẽ bắt gặp dạng đề Labeling (điền từ vào bản đồ) hay Diagram liên quan tới một chủ đề cụ thể. Một bài nghe điển hình ở phần này sẽ có trên 2 người và tối đa là 4 người.
Ngoài ra, các bạn có thể nhìn nhận mục này như một tiền đề để người nghe “quen mặt” với phần làm bài tiếp theo. Bởi nội dung và chủ đề của 2 phần cuối có xu hướng tương đồng với nhau.
Sau đây là một ví dụ cụ thể về phần 3 để các bạn tham khảo.
Question 21-24 Choose the correct letter, A, B or C. Woolly mammoths on St Paul’s Island 21 How will Rosie and Martin introduce their presentation? A with a drawing of woolly mammoths in their natural habitat B with a timeline showing when woolly mammoths lived C with a video clip about woolly mammoths 22 What was surprising about the mammoth tooth found by Russell Graham? A It was still embedded in the mammoth’s jawbone. B It was from an unknown species of mammoth. C It was not as old as mammoth remains from elsewhere. 23 The students will use an animated diagram to demonstrate how the mammoths A became isolated on the island. B spread from the island to other areas. C coexisted with other animals on the island. 24 According to Martin, what is unusual about the date of the mammoths’ extinction on the island? A how exact it is B how early it is C how it was established Questions 25-30 What action will the students take for each of the following sections of their presentation? Choose SIX answers from the box and write the correct letter, A-H, next to Questions 25-30. Actions A make it more interactive B reduce visual input C add personal opinions D contact one of the researchers E make detailed notes F find information online G check timing H organise the content more clearly Sections of presentation 25 Introduction ……… 26 Discovery of the mammoth tooth .…….. 27 Initial questions asked by the researchers ……… 28 Further research carried out on the island ……… 29 Findings and possible explanations ……… 30 Relevance to the present day ……… |
Đây chính là phần được xem như “trùm cuối” của bài nghe IELTS, bởi cần tối đa sự tập trung và vận dụng hết kỹ thuật có được vào phần này. Với phần cuối, sẽ chỉ có một người độc thoại, có thể là một bài phát biểu tại trường đại học hay một nghiên cứu mới được các nhà khoa học phát hiện…
Chủ đề cũng sẽ xoay quanh các vấn đề về giáo dục, tôn giáo, khoa học, công nghệ, …
Phần này trong bài nghe IELTS xuất hiện rất nhiều từ vựng chuyên ngành, và có phần trang trọng trong lời nói, hơn hẳn các phần trước. Chính vì vậy, người nghe thật sự cần đặt hết công lực để nghe được thông tin cần tìm. Sau đây là một ví dụ cho Part 4.
Write ONE WORD ONLY for each answer. HOW THE INDUSTRIAL REVOLUTION AFFECTED LIFE IN BRITAIN 19th century
MAIN AREAS OF CHANGE Manufacturing
Transport
– greater access to 36………………. Made people more aware of what they could buy in shops. – when shopping, people were not limited to buying 37……………… goods. Retailing
– inside stores because of better 38………………. . – outside stores, because 39……………… were bigger.
|
Cũng không có gì quá “đao to búa lớn” phải không các bạn? Hãy bình tĩnh và ôn luyện thật tốt những tình huống trong bài nghe IELTS vừa được chia sẻ ở trên nhé.
Mong rằng tất các bạn sẽ lĩnh hội được thật nhiều kiến thức bổ ích trong quá trình chinh phục số điểm IELTS mong muốn.
Nguyễn Đỗ Hồng Đào