KHOÁ HỌC NUÔI DẠY CON TÍCH CỰC DÀNH CHO TRẺ TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý
Mimi Thương
Bài học | Phụ huynh của các em nhỏ có rối loạn hành vi, đặc biệt là tăng động giảm chú ý. | |
Thời lượng | 4 buổi đào tạo chính (17, 18, 24, 25/4) và 2 buổi follow up với phương pháp đã học. | |
Ngôn ngữ | Tiếng Việt | |
Số học viên | 10-20 học viên |
Mô tả chương trình
Trị liệu hành vi cho trẻ: Khóa huấn luyện dành cho CHA MẸ
Hướng dẫn điều trị lâm sàng của Viện Nhi khoa Hoa Kỳ (AAP) năm 2011 khuyến khích trị liệu hành vi là bước điều trị đầu tiên cho trẻ. Việc hướng dẫn để cha mẹ tham gia trị liệu hành vi đã được chứng minh mang lại hiệu quả cao nhất. Giáo viên và những người tham gia chăm sóc cho trẻ những năm đầu đời cũng có thể áp dụng trị liệu hành vi tại lớp học và ở trường.Tại sao cha mẹ nên sử dụng trị liệu hành vi đầu tiên, trước khi dùng thuốc?
- Trị liệu hành vi là bước quan trọng đầu tiên, bởi vì:
- Trị liệu hành vi trang bị cho cha mẹ những kỹ năng và chiến lược để hỗ trợ trẻ.
- Trị liệu hành vi đã được kiểm chứng có tác dụng ngang với dùng thuốc cho trẻ nhỏ có ADHD.
- Trẻ nhỏ dùng thuốc điều trị ADHD sẽ phải chịu nhiều tác dụng phụ hơn so với trẻ lớn hơn.
- Các tác dụng phụ lâu dài của thuốc điều trị ADHD trên trẻ nhỏ chưa được nghiên cứu đầy đủ.
Nuôi dạy con tích cực là gì?
Nuôi dạy con tích cực là một phương pháp tiếp cận nuôi dạy trẻ nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện và quản lý hành vi qua một cách tích cực và lành mạnh. Phương pháp này dựa trên mối quan hệ tốt đẹp với trẻ và áp dụng các chiến lược tích cực để giúp trẻ phát triển. Trẻ em lớn lên với phương pháp nuôi dạy con tích cực có xu hướng phát triển tốt các kỹ năng và cảm thấy tự tin. Trẻ cũng ít có xu hướng phát sinh các vấn đề giao thiệp, tâm lý hay hành vi. Nuôi dạy con tích cực bao gồm năm khía cạnh chính.- Một môi trường an toàn, thú vị
- Có một môi trường học tập tích cực
- Sử dụng kỷ luật quyết đoán
- Có kỳ vọng thực tế
- Cha mẹ cần quan tâm cho bản thân
Đối tượng khoá học
Lớp học này dành cho cha mẹ của các em nhỏ từ 3 tuổi – 8 tuổi, có rối loạn hành vi và tăng động gỉam chú ý, kém tập trung.Tăng động:
- Hay chạy nhảy hoặc luôn tay luôn chân
- Không thể ngồi yên hoặc nghỉ ngơi
- Chạy nhảy/leo trèo liên tục
- Không thể vui chơi/học tập một cách yên lặng
- Luôn hoạt động/ Thừa năng lượng
- Nói quá nhiều
- Hay khó ngủ
Bốc đồng:
- Hay buột miệng trả lời
- Không thể đợi đến lượt mình
- Hay giựt đồ của bạn khác
- Hay ngắt lời/áp đặt bạn khác
- Có thể gặp nhiều tai nạn/chấn thương hơn bình thường (do chạy nhảy quá nhiều)
Học phí: 4.500.000/ học viên
Refer a friend, you get 450 ngàn off, your friend get 450 ngàn off.
Cách thức đóng học phí:
Chuyển khoản:- STK: 27776939, Ngân hàng Á Châu ACB, chi nhánh HCM
- Chủ tài khoản: Nguyễn Khánh Bình
- Nội dung chuyển khoản: [Họ Tên]- Lớp Stepping Stones.
Mọi thắc mắc cần hỗ trợ vui lòng liên hệ
Hotline: 0866.045.054 hoặc Beautyful Hero, info@beautyfulhero.comBuổi 1 - GIẢI MÃ HÀNH VI CỦA TRẺ | 1. Cấu tạo di truyền | 8.30am T7, 17/4/2021 (150p online) | |
Buổi 2 - THIẾT ĐẶT MỤC TIÊU CHO CÁC THAY ĐỔI VỀ HÀNH VI | 1. Nghĩ về các mục tiêu thay đổi | 8.30AM CN, 18/4/2021 (150p online) | |
Buổi 3 - MỘT SỐ KỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP QUAN TRỌNG ĐỂ CON HÀNH XỬ HỢP LÝ | 1. Chiến lược khuyến khích hành vi tốt | 24/4/2021 (150p online) | |
Buổi 4 - LÀM SAO ĐỂ QUẢN LÝ CÁC HÀNH VI CHƯA PHÙ HỢP? | 1. Các quy tắc cơ bản | 8.30AM 25/5/2021 (150p online) | |
Buổi 5 - FOLLOW UP 01: BUỔI HỖ TRỢ NHÓM THỨ NHẤT | – Kiểm tra thực hành theo phương pháp đã học (các bước và kỹ thuật của | 8:30 am 9/5/2021 (75p online) | |
Buổi 6 - FOLLOW UP 02: BUỔI HỖ TRỢ NHÓM THỨ HAI | – Tiếp tục theo dõi tiến triển và hiệu quả của các hành vi mục tiêu | 8:30 am 16/5/2021 (75p online) |
Mimi Thương
Tiến sĩ Tâm lý & Phát triển NhiCô Mimi Thương từng làm Chuyên gia Tham vấn Sức khỏe Tâm lý Trẻ em tại Phòng Giáo Dục quận Santa Clara. Cô là Tiến sĩ Tâm lý và Phát triển Nhi khoa, và có chứng nhận Chuyên Gia Tâm