Chỉ vỏn vẹn 6 tháng, từ một người “không vững tiếng Anh”, Nguyễn Minh Hiếu – cậu học trò ở Hà Thành đã đạt 5.5 IELTS để theo đuổi ước mơ du học của mình. Với nỗ lực và đam mê hoài bão của mình, Hiếu đã sở hữu band điểm IELTS 8.0 với kỹ năng Nghe Nói đạtIELTS 9.0 – một số điểm mong ước của nhiều người.

Quyết tâm du học và sự nỗ lực không ngừng

Nguyễn Minh Hiếu (26 tuổi), hiện đang làm việc tại một công ty tư vấn du học tại Hà Nội. Anh vừa sở hữu chứng chỉ IELTS với band điểm 8.0 (trong đó kỹ năng Nghe và Nói đều đạt điểm IELTS 9.0 “tuyệt đối”).

Hiếu kể lại: “Khi bước vào lớp 11, mình không hề biết nhiều về tiếng Anh. Vì lúc đó bản thân chưa thấy được tầm quan trọng của tiếng Anh, nên không dành nhiều thời gian cho môn này. Chỉ khi mình được mẹ định hướng đi du học Mỹ, lúc đó mới biết cần phải có điểm IELTS ít nhất 5.5 – 6.0 thì mới đủ điều kiện đầu vào của trường bên Mỹ. Thế là mình bắt đầu học tiếng Anh cấp tốc.”

Mỗi ngày, Hiếu dành 3 tiếng buổi sáng cho việc ôn luyện tại trung tâm và 2-3 tiếng vào buổi chiều cho việc tự học. Vì không có nhiều cơ hội được giao tiếp với người nước ngoài, Hiếu lựa chọn tự tạo môi trường và không gian cho chính mình và dành ra thời gian buổi tối để xem phim và nghe nhạc tiếng Anh.

Hiếu chia sẻ thêm: “Mình muốn nhìn vào đâu cũng là tiếng Anh, nên đã chuyển ngôn ngữ trên điện thoại sang tiếng Anh, mọi phần mềm sử dụng như YouTube, Facebook, email, phụ đề phim… cũng đều được chuyển hết sang ngôn ngữ này. Thậm chí mọi cuộc nói chuyện với mọi người xung quanh đều được mình chuyển đổi hoàn toàn sang tiếng Anh ở… trong đầu.”

Ví dụ mẹ gọi xuống ăn cơm nói: “Hiếu ơi, xuống ăn cơm.”, thì đầu mình sẽ “nhảy số” ngay là “Hieu, come down for dinner, son”. Cách luyện này từ đó tới giờ đã giúp em rất nhiều trong việc phản xạ tiếng Anh và tăng tốc độ nghĩ ra từ tiếng Anh muốn nói.”

Chỉ vỏn vẹn 6 tháng học tiếng Anh, Hiếu đã đạt được band điểm IELTS 5.5, đủ điều kiện để du học tại một trường Cao đẳng Cộng đồng của Mỹ. Hiếu cho rằng ngoài việc ôn luyện theo các cách phổ thông, kỹ năng tiếng Anh của mình còn được cải thiện nhiều thông qua chơi game.

Hiếu chia sẻ một cách chi tiết hơn: “Hồi đó mình có chơi một game trực tuyến. Trò chơi này đòi hỏi theo nhóm, mỗi nhóm có 5 người. Để thắng được game này, mình phải giao tiếp và chỉ đạo mọi người trong nhóm để theo sát chiến thuật. Nhóm của mình có rất nhiều bạn người Mỹ ở nhiều vùng miền khác nhau nên mình được chìm vào không gian giao tiếp tiếng Anh của người Mỹ, điều mà mình không có được khi giao tiếp ở không gian khác. Mình thấm được rất nhiều ngữ điệu, các câu từ của giới trẻ và phải luyện nói với tốc độ thật cao để chỉ đạo nhóm. Điều này làm cho kỹ năng tiếng Anh mình lên một tầm mới.”

Hành trình đạt band điểm IELTS 9.0 kỹ năng Nghe và Nói

Không dừng chân tại band 5.5, Hiếu tiếp tục quyết tâm nâng cao trình độ tiếng Anh của mình để phục vụ cho công việc.

Hiếu bắt đầu tìm hiểu các quyển sách của nhà xuất bản Cambridge để nâng cao trình độ cũng như tiếp thu các từ vựng mới, song song với đó, anh tham gia các câu lạc bộ tiếng Anh trực tuyến lẫn trực tiếp theo phương thức mỗi nhóm có 2 đến 3 thành viên cùng luyện tập và phấn đấu theo hình thức xây dựng các cuộc hội thoại và tiến hành sửa lỗi sai cho nhau.

Chưa dừng lại tại đó, anh tiếp tục rèn luyện khả năng tiếng Anh của mình thông qua các bộ phim nước ngoài, nghe Podcast trên điện thoại đến khi ngủ. Theo đó, anh sáng tạo các nội dung video trên Youtube và Livestream bằng tiếng Anh, tiến hành tìm hiểu các kênh, nội dung chuyên ngành hơn để phát triển vốn từ.

Năm 2021, Hiếu tiếp tục thi IELTS lần 2 với số điểm khá nổi bật – 8.0 (kỹ năng Nói đạt band 7.0). Chưa hài lòng với kết quả này, anh đã tìm tòi và theo dõi các bạn có band điểm IELTS Speaking cao hơn để học hỏi và rút kinh nghiệm. Sau thời gian tìm hiểu, Hiếu đã có câu trả lời cho chính mình, cách diễn đạt của anh chưa được tự nhiên và anh tốn quá nhiều thời gian để tìm những từ vựng “đắt giá”.

Hiếu cho biết: “Từ đó, mình đã cố gắng trả lời câu hỏi tự nhiên nhất có thể, đưa ra đúng cảm xúc thật của mình, thể hiện đúng tính cách của mình qua câu trả lời đó, dùng từ đơn giản, nghĩ ra từ gì dùng từ đó, không cố gắng tìm từ “cao siêu” để rồi mất điểm ở độ trôi chảy.”

Ngày 03/04/2022, Hiếu quyết tâm thi IELTS lần thứ 3 và kết quả thật xứng đáng với những sự nỗ lực đã bỏ ra, điểm phần Speaking và Listening đạt 9.0. Hiếu không tập trung vào việc tìm từ vựng cao siêu nữa, coi bài thi nói như một cuộc nói chuyện với một người bạn, nên mình đã tự tin và thoải mái hơn rất nhiều. Từ sự quyết tâm và nỗ lực, Hiếu đã thành công với mục tiêu đặt ra.

Hiếu bày tỏ: “Làm cho công ty du học, mình thấy một vấn đề là tiếng Anh của đa số học sinh và sinh viên còn rất yếu. Việc học tiếng Anh trên trường cũng chưa hiệu quả một phần do giáo viên chưa đủ nhiệt huyết để truyền cảm hứng cho học sinh có động lực học. Đồng thời, các em còn thiếu tự tin trong giao tiếp. Vì thế mình có mục tiêu sẽ trở thành người truyền cảm hứng và là giáo viên IELTS để giúp các bạn trẻ đạt được điểm IELTS như mong muốn.”

Với những thông tin và những lời chia sẻ thật sự chân thành, mong rằng anh Hiếu sẽ là một nguồn động lực, một người truyền cảm hứng để các bạn cố gắng phấn đấu và nỗ lực dù bản thân đang ở “con số 0” hoặc bất kì vị trí nào. Kết quả cho những sự cố gắng của bạn sẽ luôn xứng đáng!

Nguyễn Quỳnh Chi (sinh năm 2004) hiện đang là học sinh lớp 12 chuyên Anh trường THPT Chuyên Sư phạm, trong kì thi IELTS tháng 3 vừa qua, bạn đã xuất sắc đạt band điểm Overall 8.5 IELTS đầy ấn tượng.

Trước đó, Quỳnh Chi đã từng tham gia kỳ thi IELTS, tuy nhiên band điểm lúc đó lại không đạt được mục tiêu bản thân Chi đề ra. Không bỏ cuộc, Quỳnh Chi đã tiếp tục cố gắng và thật sự bức phá, điểm thi IELTS lần thứ 2 với điểm Overall đạt 8.5 IELTS (trong đó, kỹ năng Listening đạt điểm tối đa 9.0, 2 kỹ năng Speaking và Reading cũng không kém cạnh đạt 8.5 và điểm Writing đạt 7.0).

Từ năm cấp 2, Chi đã được gia đình ủng hộ theo con đường chuyên Anh. Chi chia sẻ: “Việc học chuyên Anh đã cho em lợi thế khi được trang bị những kiến thức nền tảng và nâng cao về từ vựng và cấu trúc câu. Ngoài ra, để đạt điểm mục tiêu, em phải tập làm quen với dạng câu hỏi IELTS nhiều”.

Chia sẻ kinh nghiệm đạt band điểm 8.5 IELTS

Về tài liệu học tập, Chi chia sẻ bạn đã học từ vựng và ngữ pháp thông qua những quyển sách “Academic Vocabulary in Use”, “English Phrasal Verbs in Use”, “English Collocations in Use”, “English Idioms in use” theo từng chủ đề mỗi ngày để nâng cao vốn từ và khả năng ngoại ngữ của mình.

Riêng với kỹ năng Speaking, bạn tự luyện tập cho mình thông qua việc nói chuyện với bản thân và tiến hành ghi âm. Sau đó, bạn sẽ nghe lại đoạn ghi âm có lỗi sai về phát âm. Những chỗ bạn nói bị vấp, chỗ có từ vựng mới, bạn dùng điện thoại để tra cứu và tiếp tục luyện tập.

Chi nói, với phương pháp học này Chi nhận ra rằng có một số từ vựng rất thông dụng trong cuộc sống nhưng bản thân Chi lại chưa nắm rõ. Chi chia sẻ thêm: “Em cảm thấy việc này đã giúp ích rất nhiều trong việc cải thiện phát âm và độ trôi chảy khi nói tiếng Anh. Đây cũng là 2 tiêu chí chấm điểm Nói quan trọng trong IELTS”.

Đối với phương pháp học này, bạn có thể nói bất kỳ chủ đề nào bạn muốn. Với riêng Chi, bạn lựa chọn tự kể lại những sự việc đã diễn ra trong ngày. Theo Chi, với mỗi bài thi các bạn cần đọc đề để dự đoán và triển khai ý, không nên chuẩn bị và học thuộc ở nhà vì giám khảo sẽ không đánh giá cao việc này.

Trong lần thi đầu tiên Chi đã run, líu lưỡi, giọng nói lại nhỏ nên điểm không như mong đợi. Tuy vậy đối với lần thi thứ 2, Chi đã nói lưu loát và rõ ràng hơn trong cách diễn đạt ý kiến bản thân nên đã đạt một số điểm 8.5 IELTS khá cao.

“Nhờ trải nghiệm này em mới thấy sự tự tin và bình tĩnh có ảnh hưởng thế nào trong việc làm bài thi, nên em mong các bạn khi đi thi có thể có tâm lý vững vàng để đạt kết quả tốt nhất”, Chi chia sẻ.

Ở kỹ năng Reading, Chi tiến hành gạch chân từ khóa ở cả câu hỏi và đề bài cùng một lúc chứ không tiến hành lần lượt từng câu để tránh mất thời gian. Đối với mỗi bài chỉ có 20 phút để thực hiện, việc vượt quá thời gian này sẽ gây ảnh hưởng rất nhiều đến 2 bài còn lại, thêm cả mức độ khó còn tăng dần theo từng bài nên việc trì trệ thời gian là điều không nên xảy ra.

“Ví dụ, đối với dạng điền Headings (tiêu đề), em chú ý các câu đầu và cuối đoạn. Đối với dạng bài điền tên người ứng với mỗi ý kiến, em sẽ nhìn lướt qua bài 1 lượt để tìm tất cả chỗ có tên họ, đánh dấu trước rồi mới bắt đầu đọc bài. Còn đối với dạng điền từ, em xác định loại từ và vị trí từ cần điền xem nó đứng cạnh các từ nào và xung quanh ô trống có những từ nào”, Chi chia sẻ.

Đối với kỹ năng Listening, Chi nói rằng trước khi bắt đầu nghe cần phải đọc sơ đề bài, xác định từ khóa, số từ và loại từ cần điền là gì. Chi nhấn mạnh cần tập trung lúc nghe vì sơ xuất có thể “bỏ lỡ” thông tin cần điền.

Chi nói: “Khi nghe, em cũng cố gắng hiểu ý của họ để biết được họ đang nói về cái gì. Nếu chỉ dựa vào từ khóa để xác định câu trả lời thì vẫn chưa chính xác. Đặc biệt là trong dạng bài Multiple Choice (chọn nhiều đáp án đúng), người ta sẽ nhắc đến tất cả các đáp án để lừa người nghe, mình phải nghe để hiểu xem đâu mới là đáp án cần khoanh”.

Theo Chi, kỹ năng Writing là kỹ năng khó nhất. Vì nó cần đưa ra những câu trả lời không trùng lặp, triển khai một cách rõ ràng, dễ hiểu và chú ý để tránh lạc đề. Dù bạn có một ý tưởng hay nhưng không diễn đạt được thì cũng sẽ không được điểm cao.

Ngoài ra, để đạt band 8.5 IELTS, các bạn cũng nên đọc qua các bài viết theo từng chủ đề và so sánh lại bài viết của mình để khắc phục những lỗi đang gặp phải, học thêm những từ vựng mới và tìm được những ý tưởng mới.

Hệ thống giáo dục bậc nhất Vương quốc Anh – Brighton College vừa chính thức ký kết với tập đoàn Vingroup thành lập Hệ thống trường Quốc tế Brighton College Vietnam.

Theo đó, trường Quốc tế Brighton College Vietnam dự kiến bắt đầu tuyển sinh từ lớp 1 đến 13 tại Hà Nội vào tháng 8/2023 và sẽ liên tục phát triển, mở rộng thêm các cơ sở trên toàn quốc.

Thông tin về trường Quốc tế Brighton College Vietnam

Brighton College được thành lập năm 1945 bởi William Aldwin Soames. Trường có lịch sử lâu đời luôn đổi mới và phát triển, chiếm giữ một vị trí quan trọng của nền Giáo dục Vương quốc Anh.

Đối với Brighton College, phát triển học sinh toàn diện là sự kết hợp của các hoạt động học thuật và hoạt động ngoại khóa. Trường luôn khuyến khích học sinh phát triển tư duy và tài năng của mình mọi lúc mọi nơi.

Ngoài việc đào tạo và hướng dẫn cho học sinh nộp đơn vào các trường Đại học tốt nhất trên thế giới như Oxbridge, Ivy League và Russell Group,… Trường còn tổ chức các chương trình giảng dạy có yếu tố phát triển tương lai, các lớp học nói trước công chúng cũng như các chương trình đào tạo về khởi nghiệp.

Tính đến nay, Brighton College đã mở rộng hợp tác, xây dựng hệ thống giáo dục trên nhiều quốc gia: Các Tiểu vương quốc Ả Rập Thống nhất, Thái Lan, Singapore,…và mới đây là Việt Nam.

Theo đó, Brighton College sẽ đảm nhận nhiệm vụ là tuyển dụng các vị trí điều hành tại Brighton College Vietnam, cũng như tuyển dụng giáo viên và thiết kế các chương trình giáo dục. Brighton College cam kết chương trình học sẽ theo chuẩn của trường, tuy nhiên vẫn sẽ đảm bảo đáp ứng đầy đủ những yêu cầu của hệ thống giáo dục Việt Nam.

Hiệu trưởng trường Brighton College – Ông Richard Cairns chia sẻ 3 giá trị chính mà trường hướng đến sẽ là sự tự tin, sự tò mò và lòng nhân ái. Chi tiết hơn, giá trị về lòng nhân ái sẽ là giá trị cốt lõi, xuyên suốt đồng thời cũng là thế mạnh mà hệ thống giáo dục của trường mang lại.

Đặc biệt, đội ngũ chuyên gia dày dặn kinh nghiệm tại Brighton College cũng sẽ tiến hành trực tiếp giám sát, tư vấn và đưa ra các ý kiến để đảm bảo chất lượng cơ sở vật chất tốt nhất và phù hợp nhất đối với Brighton College Vietnam. Song các chuyên gia cũng sẽ trực tiếp thực hiện việc đào tạo và giám sát chất lượng giáo dục tại Việt Nam.

Đến với Brighton College Vietnam, học sinh sẽ được trải nghiệm chương trình học chất lượng hàng đầu của Vương quốc Anh. Thông tin thêm, mỗi năm có khoảng 84% học sinh của trường “trúng tuyển” vào các trường Đại học danh giá hàng đầu thế giới như ĐH Oxford, ĐH Cambridge, hệ thống các trường Ivy League (Mỹ).

Với đợt tuyển sinh khóa I, College Vietnam sẽ dành các suất học bổng trọn đời cho những học sinh đầu tiên đăng ký nhập học. Theo đó, đối với 10 học sinh có thành tích cao sẽ được tham gia vào chương trình trao đổi du học đặc biệt kéo dài 2 tuần tại Brighton College tại Anh.

Theo thông tin Bộ Giáo dục – Đào tạo quy định về môn Ngoại ngữ trong kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc Gia, những thí sinh có chứng chỉ IELTS đạt 4.0 trở lên hoặc TOEFL iBT 45 điểm trở lên sẽ được “miễn thi” đối với môn này. 

Cụ thể, đối với kỳ thi THPT Quốc gia môn Ngoại ngữ, thí sinh được chọn một trong 07 ngôn ngữ: Anh, Nga, Pháp, Đức, Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc (Thí sinh có thể đăng ký ngoại ngữ khác với môn học ở trường THPT).

Tương tự như những năm trước, các thí sinh được miễn thi môn Ngoại ngữ phải là thành viên của đội tuyển Olympic Quốc Gia, hoặc có các chứng chỉ Ngoại ngữ liên quan (phải hợp lệ và có giá trị sử dụng ít nhất đến ngày 06/07/2022).

Các mức điểm đối với từng loại chứng chỉ được công nhận để miễn thi tốt nghiệp THPT môn Ngoại ngữ được quy định qua bảng bên dưới:

Ngày nay chứng chỉ tiếng Anh đang là chứng chỉ phổ biến nhất (số người học và sở hữu nhiều nhất). Theo đó đối với các học sinh khi ôn luyện chứng chỉ này thường đạt điểm cao hơn so với mức quy định trên.

Chứng chỉ IELTS ngày càng trở thành một lợi thế lớn cho các bạn tại Việt Nam và cả khi ra nước ngoài. Không chỉ có miễn thi môn Ngoại ngữ kỳ thi THPT, chứng chỉ IELTS còn được dùng cho nhiều mục đích khác như quy đổi điểm thi THPT Quốc gia, điều kiện xét du học, định cư.

Bên cạnh đó, đối với Sinh viên, chứng chỉ IELTS còn được dùng để miễn học phần các môn Tiếng Anh tại trường Đại học, là điều kiện xét tốt nghiệp đối với một số trường đại học.

Dù lợi ích của các chứng chỉ là rất lớn nhưng hầu như các bạn vẫn chọn hình thức thi THPT Quốc Gia. Vì bên cạnh các hình thức xét tuyển điểm thi và chứng chỉ, hầu hết các trường Đại học vẫn xét tuyển chính dựa vào điểm thi THPT Quốc gia.

Đinh Thế Minh (sinh năm 2004) hiện đang là học sinh lớp 12 chuyên Anh, tại trường THPT chuyên Lào Cai. Được biết, với lần thi IELTS đầu tiên của mình vào ngày 01/04/2022, Minh đã để lại một ấn tượng mạnh mẽ trong giới tiếng Anh nói chung và giới IELTS nói riêng với số điểm IELTS 8.5, đạt “tuyệt đối” ở cả hai kỹ năng Nghe và Nói.

Band điểm nổi bật IELTS 8.5 Overall

Cụ thể với số điểm tổng quát (Overall) đạt 8.5, trong đó điểm Nghe và Nói là mức điểm cao nhất Minh đạt được – 9.0 (điểm tuyệt đối), các kỹ năng còn lại là Đọc và Viết lần lượt là 8.5 và 7.0. Theo đó, Minh cũng đang “nắm giữ” giải nhì học sinh giỏi quốc gia môn Tiếng Anh.

Đối với cấu trúc của một bài thi Speaking, giám khảo chấm điểm dựa trên 4 tiêu chí: Fluency and Coherence (độ trôi chảy và diễn giải mạch lạc), Lexical Resource (cách vận dụng từ vựng), Grammatical Range and Accuracy (kiểm soát lỗi ngữ pháp), Pronunciation (phát âm).

Từ những tiêu chí trên, để đạt được mức điểm 9.0 (đối với Nghe) và 8.5 (đối với Đọc), quả là một điều thật sự khó và không phải ai cũng làm được. Minh đã phải nghe, đọc và hiểu gần như trọn vẹn nội dung của bài thi. Có thể nói, kỹ năng Nghe và Đọc của Minh phải giống như người bản xứ thì mới có thể đạt được band điểm cao như vậy.

Các chuyên gia IELTS nhận định rằng nếu thực sự luyện tập Writing đúng hướng và theo cách phù hợp hơn, trong tương lai gần Minh có thể đạt triển vọng IELTS 9.0 overall. Theo đó điểm dự kiến chi tiết ở các kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết của Minh lần lượt đạt 9.0, 9.0, 9.0, 8.0 hoặc 9.0, 9.0, 8.5, 8.5.

Những chia sẻ về khả năng tiếng Anh của bản thân Minh

Minh chia sẻ, để đạt được kết quả này, Minh đã được gia đình cho học tiếng Anh từ lớp 4. Bên cạnh đó, Minh còn tự học tiếng Anh qua những bộ phim có phụ đề, nhờ đó vốn từ và nền tảng tiếng Anh của Minh rất phong phú.

Lên cấp Hai, Minh xuất sắc được chọn vào đội tuyển tiếng Anh của trường và những năm tiếp đó Minh tiếp tục tham gia các đội tuyển tiếng Anh, các cuộc thi học sinh giỏi tiếng Anh cấp Quốc Gia.

Được biết, chàng trai trẻ này thích đọc các nghiên cứu, báo cáo nước ngoài ở các lĩnh vực như: trí tuệ nhân tạo, vật lý, môi trường, … Khi có từ vựng mới, Minh sẽ tra từ điển và cố gắng lặp đi lặp lại từ vựng đó nhiều lần trong những cuộc nói chuyện với bạn bè ở lớp để tăng khả năng ghi nhớ tự nhiên.

Ý tưởng học từ vựng chưa dừng lại ở đó, trong các câu lạc bộ học tiếng Anh, Minh và các bạn còn đố nhau và tạo ra nhiều tình huống, ngữ cảnh để áp dụng các từ vựng mới. Vốn từ vựng phong phú và đa dạng này đã trở thành nền móng vững chắc, nâng cao khả năng tiếng Anh của Minh.

Thay vì chú trọng luyện nghe qua Podcast, TED Talk hay xem phim tiếng Anh thường xuyên, Minh chú trọng hơn vào việc lướt Youtube và chỉ xem theo những chủ đề Minh yêu thích để kích thích được đam mê và khả năng ghi nhớ.

Minh nói: “Nghe thường xuyên giúp em thẩm thấu cách phát âm, ngữ điệu và cách nói của người bản ngữ. Nghe nhiều cũng hình thành cho em phản xạ suy nghĩ và diễn đạt bằng tiếng Anh”.

Đối với kỹ năng Speaking, Minh luyện nói bằng cách tự nghĩ ra một chủ đề và phát triển ý, cố gắng để diễn đạt suy nghĩ với riêng bản thân (độc thoại) khi có thời gian rảnh hoặc trên đường đi học. Minh cho biết lúc đầu sẽ có những khó khăn nhưng dần dần sẽ quen và dễ thích nghi.

Minh chia sẻ nên bắt đầu từ những chủ đề quen thuộc, gần gũi và sử dụng từ đơn giản quen thuộc. Khi đã có khả năng phản xạ ngôn ngữ tốt, Minh sẽ bắt đầu đi sâu đến các cấu trúc câu và từ vựng. Được biết Minh thường dành một giờ mỗi ngày để luyện nói tiếng Anh.

Đối với khả năng Writing, Minh đã rất nỗ lực luyện tập dù có phần chưa tự tin vào nó. Mỗi ngày, Minh dành thời gian viết ba bài tiếng Anh (khoảng 200 chữ). Sau đó, Minh so sánh bài viết của mình với các bài viết có chủ đề tương tự trên mạng để tham khảo, học hỏi và khắc phục lỗi cho bản thân.

Minh chia sẻ thêm: “Kinh nghiệm của em là để ngôn ngữ đi vào cuộc sống của mình nhiều nhất có thể. Điều quan trọng khi Nghe và Đọc là cần phải tập trung, hiểu sâu bài đọc, suy nghĩ về nó để nắm được ý chính, mục đích.”

Một lời khuyên Minh đưa ra đối với các bạn khó lên band điểm rằng các bạn nên tập trung vào 2 kỹ năng Nghe và Đọc. Khả năng Nghe sẽ tăng dần theo thời gian luyện tập và khi muốn hiểu, biết thêm nhiều nguồn kiến thức thì chúng ta cũng cần phải đọc.

Được biết, lớp Minh có 34 học sinh nhưng 32 trong số đó đã đạt band IELTS từ 7.0 trở lên với mục tiêu xét tuyển vào các trường đại học hàng đầu Việt Nam. Riêng đối với Minh, khi có trong tay chứng chỉ IELTS 8.5 và Giải nhì học sinh giỏi Anh cấp quốc gia, bạn sẽ xét tuyển thẳng vào một số ngành tại trường Bách khoa Hà Nội.

Trải qua 2 đêm trình diễn hấp dẫn và lôi cuốn, cuộc thi Vietnam Beauty Fashion Fest tại Thái Nguyên cũng đã khép lại. Dẫn dầu trong Top 5 thí sinh nổi bật trước thềm chung khảo Miss World Vietnam 2022 là Lê Nguyễn Bảo Ngọc, cô gái sinh năm 2001 tại Cần Thơ và là sinh viên khoa Quốc tế, Đại học Quốc gia TP HCM.

Với chiều cao nổi bật lên đến 1m85, Bảo Ngọc đã thành công trở thành thí sinh đầu tiên giành vé vào thẳng Chung kết Miss World Vietnam 2022. Đây cũng là lần thứ 2 cô tham gia cuộc thi nhan sắc. Trước đó, Bảo Ngọc cũng đã xuất sắc ghi tên mình vào Top 22 Chung kết Miss World Vietnam 2020.

Đặc biệt, cô còn có thành tích IELTS tỉ lệ thuận với chiều cao của mình. Bảo Ngọc đã gây ấn tượng mạnh với Ban Giám Khảo và khán giả nhờ vào việc thành thạo Tiếng Anh với số điểm IELTS 8.0. Trong phần thi tài năng của mình, Bảo Ngọc đã thể hiện bài thuyết trình bằng tiếng Anh của mình hơn 8 phút với thần thái tự nhiên và lôi cuốn người nghe.

Người đẹp gốc Cần Thơ chia sẻ, trước đây cô được nhiều người khuyên đi thi người mẫu sắc đẹp nhưng gia đình không đồng ý vì muốn con gái chú trọng việc học. Tuy nhiên, cho đến thời điểm hiện tại, cô đã tự tin ghi danh tranh tài ở các cuộc thi hoa hậu.

Theo phương án của Bộ GD&ĐT, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 sẽ diễn ra hai ngày 7 và 8/7.